01/06/20 Actividad de
FÓSILES Cursos: 2°C-D
Buenas
tardes chicos, les dejo un documental sobre FÓSILES.
La
propuesta está divida en 3 etapas:
PRIMER
ETAPA.
1 1- Leer atentamente las preguntas de la
guía.
2 2- Analizar el video.
3 3- Hacer breves anotaciones de la
información que puedan obtener del documental.
4 4- El miércoles 03/06 en zoom hacemos
una puesta en común.
SEGUNDA
ETAPA (debe estár resuelta para el 10/06 y hacemos corrección via zoom).
Responder brevemente cada punto:
a) Escribir el significado de la
palabra FÓSIL
b) ¿Cuál fue uno de los primeros científicos
que estudio a los fósiles? ¿En qué año?
c) ¿Qué son los fósiles? (ojo que NO es
igual a la consigna “a”)
d) Mencionar los 3 grupos de fósiles y
caracterizar brevemente a cada uno.
e) Escribir ejemplos de fósiles que se
mencionan en el documental.
f)
¿Qué
información nos brindan los fósiles?
g) ¿Qué Ciencia estudia a los fósiles?
h) ¿Qué significa la palabra
PALEONTOLOGIA?
i)
¿Cómo
eran los individuos del pasado en comparación a los del presente?
j)
¿Cómo
se petrifica un organismo?
k) Mencionar las características necesarias
para que se produzca la fosilización.
l)
¿Qué
se investiga además del fósil cuando se lo encuentra?
TERCERA
ETAPA (fecha de entrega 17/06)
Confeccionar un afiche, o poster,
o power point, o folleto que contenga:
a) Información breve, clara y correcta.
b) Imágenes y/o dibujos
IMPORTANTE: 1-Prolijidad.
2-Creatividad en la confección.
3-Que
llame la atención.
NO ES NECESARIO SALIR A COMPRAR MATERIALES. HACERLO CON LO QUE TENGAN
EN EL HOGAR.
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